Entrevista com o tema central:A formação do professor de matemática

Olá

Nessa semana realizei uma entrevista com professor Adauto machado Portela neto formando da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).O professor de matemática da escola E.E.M.VILEBALDO AGUIAR-ANEXO-UBAÚNA na qual estou desenvolvendo  as atividades de estagio 2. O tema central da entrevista foi A formação dos professores de Matemática.

PERGUNTAS DA ENTREVISTA:
01-Como foi sua formação como professor?
02-Quais as dificuldades que você enfrentou na formação do professor?e o que poderia ser feito para mudar essa realidade?
03-Você pretende continuar se especializando na área de matemática ?
04-Devido a sua formação em matemática,os seus objetivos profissionais estão se concretizando dentro da sala de aula?05-Você reconhece que falta uma politica publica que valorize a sua formação?
06-Os cursos de formação de professores de matemática para o ensino médio,tem cumprido seu papel?
07-Literalmente você já é uma pessoa formada.Mas como você se considera,um eterno aprendiz ou uma pessoa esgotada de saberes? 
Com essas 7 perguntas pode-se ver um pouco da visão e da vivência do professor,os pontos positivos e negativos da formação dos professores.
Na visão do professor a universidade deveria investir mais nas aulas práticas pois na opinião dele só os estagio não é o suficiente, pois na universidade é muita matemática pura e para o dia-a-dia na sala de aula só com o estágio é pouco.
Na opinião do professor tem faltado estrutura e o ensino, na opinião dele o ensino deveria ser integral, acredita-se que falta mais investimento do governo federal.
Em relação se o cursos de formação de professores tem ou não cumprido seu papel?
O professor acha que tem e não tem cumprido seu papel pois o curso de matemática é muita matemática pura e no dia-a-dia da sala de aula os estágios não são suficientes e na opinião dele o curso deveria investir muito mais em aulas práticas.
Espero que todos tenham gostado e até a próxima!!!